Der Masterplan von Tovatt Architects & Planners (2006) sieht differenzierte \u00f6ffentliche R\u00e4ume vor. Die Gebiete f\u00fcr Wohnen, Gewerbe und Bildung sind um einen zentralen k\u00fcnstlichen See samt umgebender Ringstra\u00dfe organisiert. Der Name \u201eSeestadt Aspern\u201c soll Vorstellungen von Nachhaltigkeit und hoher Lebensqualit\u00e4t evozieren. Eine gute Infrastruktur versteht sich da von selbst.<\/p>\n
Schule und Park<\/strong><\/h5>\nAm Bildungscampus Aspern sollen Kindergarten, Schulen und Freizeitp\u00e4dagogik versammelt werden. Er liegt am knapp 15.000 m2 gro\u00dfen Hannah-Arendt-Park. Die Schule von fasch&fuchs.architekten f\u00fcr 10-18-j\u00e4hrige Sch\u00fcler*innen grenzt an dessen s\u00fcd\u00f6stlichen Rand und orientiert sich mit allen Freibereichen zum Gr\u00fcnraum. Gro\u00dfe Tore, die Schulgel\u00e4nde und Park direkt verbinden k\u00f6nnten, bleiben vorl\u00e4ufig ein Desiderat.<\/p>\n
Terrassierte Gr\u00fcnlandschaft<\/strong><\/h5>\nDas Schulgeb\u00e4ude nimmt einen gro\u00dfen Teil des Baufelds ein. Hemma Fasch, Jakob Fuchs und Partner Fred Hofbauer haben es, dies ausgleichend, als terrassierte Gr\u00fcnlandschaft konzipiert. Allen Innenbereichen sind gro\u00dfz\u00fcgige, benutzbare Freir\u00e4ume zugeordnet. Tiefe Fensterbr\u00fcstungen, als Sitzb\u00e4nke gestaltet, verbinden Innen und Au\u00dfen.<\/p>\n
Deutlich abgegrenzt<\/strong><\/h5>\nAn drei Seiten ist die Fassade von einer homogenisierenden Membran \u00fcberspannt und setzt den flachen Bauk\u00f6rper von der Umgebung ab. Hinter der Membran sieht man bei g\u00fcnstigem Licht die tragende Stahlkonstruktion und ein System von Stegen und Treppen, zugleich Fluchtwege und Verbindung aller Terrassen mit dem Schulgarten. An der Nordostfassade, zur neuen Stadt gewandt, liegt der Haupteingang.<\/p>\n
![\"The](\"http:\/\/www.guiding-architects.net\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/1.2-wien-architektur-schule-aspern-eingang-faschundfuchs-herthahurnaus-900x589.jpg\")
The fa\u00e7ade membrane and main entrance to the school, in a perspective from Maria Trapp square. Copyright: Hertha Hurnaus.<\/p><\/div>\n
Innere Organisation<\/strong><\/h5>\nDer Haupteingang f\u00fchrt in eine dreist\u00f6ckige offene Aula mit multifunktionalen Treppen, durch ein Sheddach kommt Tageslicht. Offenheit und Transparenz sind die Gestaltungsthemen, die die Isolation des Klassenzimmers alter Schule aufheben sollen. Die Orientierung in der neuen Struktur unterst\u00fctzt das Farbkonzept von Hanna Schimek und Gustav Deutsch. Es gibt Freiluftklassen, offene Lernbereiche und f\u00fcr die Oberstufe \u201eHomebases\u201c als Treffpunkte der Jahrgangsgruppen, von denen die Sch\u00fcler*innen in die Departments f\u00fcr Sprachen, Naturwissenschaften und Wirtschaft\/Informatik ausschw\u00e4rmen.<\/p>\n
![\"The](\"http:\/\/www.guiding-architects.net\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/1.3-wien-architektur-schule-aspern-innenraum-faschundfuchs-herthahurnaus.jpg-900x600.jpg\")
The classrooms interconnect with each other and open to the terraces through large sliding doors. Copyright: Hertha Hurnaus.<\/p><\/div>\n
Vorbildlich gel\u00f6st<\/strong><\/h5>\nDas Versprechen der sozialen Nachhaltigkeit, mit dem die \u201eSeestadt Aspern\u201c angetreten ist, l\u00f6st diese Schule vorbildlich ein \u2013 an dieser Haltung, diesem Impetus wird man auch die weitere Entwicklung von Aspern messen.<\/p>\n
\u2022<\/p>\n
Autorin: Claudia Rinne, f\u00fcr Architectural Tours Vienna, Mitglied von Guiding Architects in Wien<\/a>.<\/p>\nErstes Bild: „Aspern Federal School (‚Bundesschule Aspern‘ in its native designation) by fasch&fuchs.architekten, as seen from Hannah ArendtPark. Copyright: Hertha Hurnaus<\/em>„.<\/p>\nhttps:\/\/faschundfuchs.com<\/a><\/p>\nhttps:\/\/www.nextroom.at\/building.php?id=38154<\/a><\/p>\nhttp:\/\/www.big.at\/projekte\/bildungsquartier-aspern-tg2-2560\/<\/a><\/p>\n
Das Schulgeb\u00e4ude nimmt einen gro\u00dfen Teil des Baufelds ein. Hemma Fasch, Jakob Fuchs und Partner Fred Hofbauer haben es, dies ausgleichend, als terrassierte Gr\u00fcnlandschaft konzipiert. Allen Innenbereichen sind gro\u00dfz\u00fcgige, benutzbare Freir\u00e4ume zugeordnet. Tiefe Fensterbr\u00fcstungen, als Sitzb\u00e4nke gestaltet, verbinden Innen und Au\u00dfen.<\/p>\n
Deutlich abgegrenzt<\/strong><\/h5>\nAn drei Seiten ist die Fassade von einer homogenisierenden Membran \u00fcberspannt und setzt den flachen Bauk\u00f6rper von der Umgebung ab. Hinter der Membran sieht man bei g\u00fcnstigem Licht die tragende Stahlkonstruktion und ein System von Stegen und Treppen, zugleich Fluchtwege und Verbindung aller Terrassen mit dem Schulgarten. An der Nordostfassade, zur neuen Stadt gewandt, liegt der Haupteingang.<\/p>\n
The fa\u00e7ade membrane and main entrance to the school, in a perspective from Maria Trapp square. Copyright: Hertha Hurnaus.<\/p><\/div>\n
Innere Organisation<\/strong><\/h5>\nDer Haupteingang f\u00fchrt in eine dreist\u00f6ckige offene Aula mit multifunktionalen Treppen, durch ein Sheddach kommt Tageslicht. Offenheit und Transparenz sind die Gestaltungsthemen, die die Isolation des Klassenzimmers alter Schule aufheben sollen. Die Orientierung in der neuen Struktur unterst\u00fctzt das Farbkonzept von Hanna Schimek und Gustav Deutsch. Es gibt Freiluftklassen, offene Lernbereiche und f\u00fcr die Oberstufe \u201eHomebases\u201c als Treffpunkte der Jahrgangsgruppen, von denen die Sch\u00fcler*innen in die Departments f\u00fcr Sprachen, Naturwissenschaften und Wirtschaft\/Informatik ausschw\u00e4rmen.<\/p>\n
The classrooms interconnect with each other and open to the terraces through large sliding doors. Copyright: Hertha Hurnaus.<\/p><\/div>\n
Vorbildlich gel\u00f6st<\/strong><\/h5>\nDas Versprechen der sozialen Nachhaltigkeit, mit dem die \u201eSeestadt Aspern\u201c angetreten ist, l\u00f6st diese Schule vorbildlich ein \u2013 an dieser Haltung, diesem Impetus wird man auch die weitere Entwicklung von Aspern messen.<\/p>\n
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Autorin: Claudia Rinne, f\u00fcr Architectural Tours Vienna, Mitglied von Guiding Architects in Wien<\/a>.<\/p>\nErstes Bild: „Aspern Federal School (‚Bundesschule Aspern‘ in its native designation) by fasch&fuchs.architekten, as seen from Hannah ArendtPark. Copyright: Hertha Hurnaus<\/em>„.<\/p>\nhttps:\/\/faschundfuchs.com<\/a><\/p>\nhttps:\/\/www.nextroom.at\/building.php?id=38154<\/a><\/p>\nhttp:\/\/www.big.at\/projekte\/bildungsquartier-aspern-tg2-2560\/<\/a><\/p>\n
The fa\u00e7ade membrane and main entrance to the school, in a perspective from Maria Trapp square. Copyright: Hertha Hurnaus.<\/p><\/div>\n
Innere Organisation<\/strong><\/h5>\nDer Haupteingang f\u00fchrt in eine dreist\u00f6ckige offene Aula mit multifunktionalen Treppen, durch ein Sheddach kommt Tageslicht. Offenheit und Transparenz sind die Gestaltungsthemen, die die Isolation des Klassenzimmers alter Schule aufheben sollen. Die Orientierung in der neuen Struktur unterst\u00fctzt das Farbkonzept von Hanna Schimek und Gustav Deutsch. Es gibt Freiluftklassen, offene Lernbereiche und f\u00fcr die Oberstufe \u201eHomebases\u201c als Treffpunkte der Jahrgangsgruppen, von denen die Sch\u00fcler*innen in die Departments f\u00fcr Sprachen, Naturwissenschaften und Wirtschaft\/Informatik ausschw\u00e4rmen.<\/p>\n
The classrooms interconnect with each other and open to the terraces through large sliding doors. Copyright: Hertha Hurnaus.<\/p><\/div>\n
Vorbildlich gel\u00f6st<\/strong><\/h5>\nDas Versprechen der sozialen Nachhaltigkeit, mit dem die \u201eSeestadt Aspern\u201c angetreten ist, l\u00f6st diese Schule vorbildlich ein \u2013 an dieser Haltung, diesem Impetus wird man auch die weitere Entwicklung von Aspern messen.<\/p>\n
\u2022<\/p>\n
Autorin: Claudia Rinne, f\u00fcr Architectural Tours Vienna, Mitglied von Guiding Architects in Wien<\/a>.<\/p>\nErstes Bild: „Aspern Federal School (‚Bundesschule Aspern‘ in its native designation) by fasch&fuchs.architekten, as seen from Hannah ArendtPark. Copyright: Hertha Hurnaus<\/em>„.<\/p>\nhttps:\/\/faschundfuchs.com<\/a><\/p>\nhttps:\/\/www.nextroom.at\/building.php?id=38154<\/a><\/p>\nhttp:\/\/www.big.at\/projekte\/bildungsquartier-aspern-tg2-2560\/<\/a><\/p>\n
The classrooms interconnect with each other and open to the terraces through large sliding doors. Copyright: Hertha Hurnaus.<\/p><\/div>\n
Vorbildlich gel\u00f6st<\/strong><\/h5>\nDas Versprechen der sozialen Nachhaltigkeit, mit dem die \u201eSeestadt Aspern\u201c angetreten ist, l\u00f6st diese Schule vorbildlich ein \u2013 an dieser Haltung, diesem Impetus wird man auch die weitere Entwicklung von Aspern messen.<\/p>\n
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Autorin: Claudia Rinne, f\u00fcr Architectural Tours Vienna, Mitglied von Guiding Architects in Wien<\/a>.<\/p>\nErstes Bild: „Aspern Federal School (‚Bundesschule Aspern‘ in its native designation) by fasch&fuchs.architekten, as seen from Hannah ArendtPark. Copyright: Hertha Hurnaus<\/em>„.<\/p>\nhttps:\/\/faschundfuchs.com<\/a><\/p>\nhttps:\/\/www.nextroom.at\/building.php?id=38154<\/a><\/p>\nhttp:\/\/www.big.at\/projekte\/bildungsquartier-aspern-tg2-2560\/<\/a><\/p>\n
Erstes Bild: „Aspern Federal School (‚Bundesschule Aspern‘ in its native designation) by fasch&fuchs.architekten, as seen from Hannah ArendtPark. Copyright: Hertha Hurnaus<\/em>„.<\/p>\n https:\/\/faschundfuchs.com<\/a><\/p>\n https:\/\/www.nextroom.at\/building.php?id=38154<\/a><\/p>\n http:\/\/www.big.at\/projekte\/bildungsquartier-aspern-tg2-2560\/<\/a><\/p>\n